中新网广西新闻9月20日电（陈广荣）9月1日，对于桂平市石龙镇福平村6岁半的小京来说，这是一个高兴的日子。当天上午，小京在其父亲的陪同下，到桂平市红棉小区幼儿园附设特殊教育班顺利就读，圆了小京的“读书梦”。

　　小京是一个智障儿童，其家长一直为小京读书的问题困扰。桂平市教育局以及残疾人联合会了解到小京的情况后，主动与小京家长联系沟通，提供帮助，组织残疾人教育专家委员会专家上门开展评估工作。在评估组人员的帮助下，今年秋季期小京顺利上学。

　　今年暑假期间，桂平市教育局牵头，会同该市残联、残疾人教育专家委员会的专家组成评估组，在各乡镇党委、政府，卫生院、中心小学的积极参与和配合下，深入全市各乡镇、村屯（社区）开展为期一个月的适龄残疾儿童少年教育安置评估服务活动。评估组人员通过上门服务，向残疾儿童少年的家长了解情况，与残疾儿童少年沟通交流等方式，综合望闻问切手段，准确了解适龄残疾儿童的认知能力和生活自理能力，并现场采集图片和音视频材料，为残疾人教育专家委员会开展集体评议提供有效的依据，对今年秋季期新增的残疾儿童少年进行集体评议，逐一提出了安置建议。

　　今年以来，桂平市教育局把党史学习教育活动和学习习近平总书记“七一”重要讲话精神融入到当前开展“我为群众办实事”活动中，切实为适龄残疾儿童少年提供教育安置和解决上学难的问题。据介绍，该市在这次评估活动中，共对203名残疾儿童少年进行评估，按照“随班就读为主体、特教学校就读为骨干、送教上门为补充”的原则，积极安置适龄残疾儿童少年入学就读，全市适龄残疾儿童少年义务教育入学率保持在95%以上。（完）