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横州市团委:“青马工程”为青年学子点亮信仰明灯
发表时间:2023-03-09 10:47:43来源:中新网广西

摘要提示:近年来,横州市团委以探索高中“青马工程”为切入点,坚持谋划为先、内容为王、结果为要,大力推进自治区示范性普通高中横州市高级中学“青马工程”试点工作。

学员在进行调研 。

学员在进行调研。

  中新网广西新闻3月9日电(翁慧沂 李晓敏)近年来,横州市团委以探索高中“青马工程”为切入点,坚持谋划为先、内容为王、结果为要,大力推进自治区示范性普通高中横州市高级中学“青马工程”试点工作,加快构建党团队一体化育人工作格局,为强市事业培育一批堪当大任的时代新人。

  坚持谋划为先,绘就精准施教“蓝图”。围绕“培养什么人”的问题,横州市团委牵头,联合市委党校、市教育局和横州市高级中学等单位研究制定《横州市高级中学“青马工程”实施方案》,从学员筛选、师资配备、组织建设入手稳步推进。严把学员筛选“入口关”。采取自愿报名、择优遴选的原则,重点面向校级团委和学生会的负责同学、中学团校优秀学员、班团支部优秀团员等群体,经过个人自荐、组织推荐、集体评议、公示等环节。注重考核学生的思想政治成熟度,经过综合考虑、逐一分析、层层筛选,最终确定学员20名。建强资源共享“师资库”。积极链接政府部门、上级团委、党团校等资源,结合团干部讲团课、青年讲师团等机制,面向学校党政领导、团干部、青年骨干教师等,广泛选聘优秀教师担任“青马班”导师,拓宽“青马班”师资资源。目前,“青马班”师资队伍包含党校老师、青年教师、优秀驻村第一书记、优秀西部大学生计划志愿者,全市各界青年先锋共15人。驱动组织管理“动力轴”。抓好青马班班级组织建设,选优配强青马班临时团支部和班委会,在教学内容设置、班级日常管理等上充分发挥临时团支部和班委的自主作用,增强青马班学员参与度、归属感,增强青马班的凝聚力。

  坚持内容为王,培厚铸魂育人“沃土”。围绕“怎么培养人”的问题,横州市团委充分发挥“青马工程”启智润心作用,精心设计打造“三类课堂”,以实在获得感、体验感推动青年思想教育走深走实。“理论课堂”赋予“引领式”体验。把新时代党的创新理论作为“必修教材”,组织学员读原著、学原文、悟原理。同时,邀请党政领导及行业专家学者等带领学员开展理论宣讲、专题解读、研讨学习,让学员从不同角度全面理解党的理论和方针政策。目前,开设理论课堂6场次,占教学计划的50%。“实景课堂”赋予“沉浸式”体验。统筹用好本土红色资源和特色产业资源,将课堂搬到爱国主义教育基地以及产业发展第一线,综合运用行动学习、现场教学、青春快闪、分享交流等形式激发学员学习兴趣,引导他们更加直观具象地追忆峥嵘岁月、了解“世界茉莉花都”故事,大大提升教学效果。“实践课堂”赋予“启发式”体验。一方面引导学员完全参与、投入到学校全体性活动的组织、策划中,常态化开展志愿服务、社会实践等实践教育;另一方面,有计划、有针对性地组织学员到政府机关、创业基地、社区、农村等进行参观考察或调查研究,促进学员从实践有所悟、有所得、有所获。截至目前,共形成调研报告3篇。

  坚持结果为要,搭建成长成才“平台”。围绕“为谁培养人”的问题,横州市秉承“为党育人”的宗旨,突出结果导向,通过搭渠道、提实效、树典型等,为培育青年学子打通更多成才出彩路径。搭建党团衔接渠道。结合实际,收集完善学员各类培训档案,放入个人学籍档案中,将“青马工程”为党育人端口前移至高中阶段,为高校“青马工程”做好前置工作,有助于实现当前一大批品学兼优的高中团员追求进步、渴望加入中国共产党的强烈愿望,进一步完善推优入党工作机制。提升理论宣讲实效。努力把“青马”学员由党的创新理论“聆听者”培养成“讲解者”,组织学员争做青年理论宣讲员,结合学校团校团课、团组织活动,将讲台交给青年、把话筒对准青年,在促进学员成长成才的同时,增加宣教实效,真正让理论讲出真情实感,引发思想共鸣。目前共举办青年宣讲活动30多场次,20名学员走上宣讲舞台。聚焦典型引领带动。在“青马”学员中选取一批优秀代表,深入挖掘他们的理论学习故事并在“横州青年圈”等团属新媒体平台积极宣传推广,引领更多青年学子树立理想信念,努力成长为与新时代同向同行的追梦者、圆梦者。目前,已在“横州青年圈”中推出青年理论学习故事3期,在团员青年中营造出真学真用马克思主义理论的良好氛围。(完)

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