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印尼汉语教师志愿者讲述支教点滴:成长并快乐着
添加时间:2010-06-18 14:15:26  来源:中国新闻网

    中新网6月18日电 印尼《国际日报》于6月18日刊发了中国汉语教师志愿者张红梅的教学感悟。她在文中讲述了自己在印度尼西亚的两年支教生活的点点滴滴,表达了对学生们的不舍,也说出了对当地老教师的感激与敬仰之情。原文如下:  
 

  在印尼的日子快要结束了, 两年的汉语教师志愿者生活渐进尾声,又到依依惜别的时候,又到了恋恋不舍的时刻。而这一走,已不知何
时再能相聚。蓦然回首,带有欢笑的日子在无声中悄然飞逝。在这两年里,我除去了孩子般的稚嫩,拂去了年少的浮躁,成长了,成熟了。就要走了,难以割舍与学生的师生情, 难以割舍与朋友们的友情,难以割舍与陈校长的”母女情”,难以割舍与绿树红花的那份纯净之情。让我再静静地回顾一下吧,让我再温馨地感受一下吧,那些点点滴滴,永记心中的开心、快乐……

  作为留任志愿教师的我,再次回到印尼,再次回到原校,亲切而熟悉。也因此很快适应了教学,一切得心应手。学校安排我主要负责高二高三的口语教学。当我第一次走进教室,学生们鼓掌欢呼我的归来时,那种幸福感,美哉美哉!高中的大孩子没有了小学生的天真稚气,少了些许初中生的顽皮,他们更加稳重,懂事。但一样的积极聪明,纯真可爱,一样的灿烂笑容。更加让我感动的是一班的同学就像是兄弟姐妹一样亲,互相帮助,互相鼓励,互相打打闹闹,那么纯洁简单。

  也许是我大不了他们几岁的缘故,有着很多的共同话语和喜好,我们喜欢周杰伦的歌,喜欢看美国大片,喜欢王力宏的音乐,同为Supear Junior和东方神起疯狂……所以跟他们在一起我常常忘记自己是老师,而是同班的好朋友!高三年级本分文理两个班,但我的口语课他们合班同上,人多热闹,再加上有几个搞笑“开心豆”,所以课堂上常常是阵阵欢声笑语。

  记得有一次我们练习偏正短语,我出句子“可爱的小猫,聪明的孩子,美丽的花园……”然后我给出修饰语,学生说主语。“美丽的什么?”“花园”“可爱的什么?”“小猫”“聪明的什么?”“我!”。我听了先是一愣,然后笑着说“可以,聪明的你”。接着是全班不屑地嬉笑。还有一次我让学生用“除了……还……”造句。一生出句:“老师,我除了长得很高,还长得很帅!”全班又是一阵唏嘘和嬉笑。

  还有一次课文情景对话,讲的是云龙和哈山见面然后一起到书店买书。我让他们每两人一组到前台对话练习。一组组都不错,口齿清晰,语调准确。到那俩“开心豆”的时候就要热闹一下了,他们先是蹦跳到前台,然后一个在南头儿,一个在北面,保持很远距离。我正奇怪两人又搞什么鬼,他们开始对话了,先是互相招手打招呼,然后说完一句话各向前走一步,说完一句话向前走一步。等到最后一句话的时候俩人已是胸贴胸,鼻贴鼻,最后一句“让我们走吧!”,俩人搭肩而去,引得全班一阵哄笑,可爱至极!

  读课文时,几遍下了,读熟了,他们会以加速度前进,好像录音机按了播放和快进,直到上气不接下气。做连线题时,会以曲线或是折线再打几个圈才把相应词汇连接在一起。用有声挂图听古典乐器演奏时,他们根据不同的乐器声即兴欢蹦出不同的舞蹈。搞笑无敌!

  后来我发现教室教学不免单调,尤其是近一个半小时的授课,他们累,我也累。于是我们把“阵地”转移到了多媒体教室,这样除了学知识,练口语,还可以看视频,听音乐,丰富有趣,他们更是欢喜!中央电视台来采访时,要拍摄我们上课的情景,我和高三班就选在多媒体教室。但那一天正是他们考试第一天,我担心他们因考试而焦急,担心面对摄像师的机器会紧张,担心他们有那么多人听课会不自然……

  当我看到他们依然淡定地坐下准备上课,如往日般笑笑地望着我时,我舒了口气。那种微笑是一种温暖的宽慰:老师,我们都不要紧张,我们会做得很好的! 果然在他们的积极配合,良好表现中,我们顺利的完成了那节课!轻松愉悦,其乐融融。摄影师伸出大拇指表示对我们的赞扬!那次辉煌也给本学期口语课画上了圆满的句号!

  高三的学生已经毕业离校了,参加毕业典礼的时候,我的眼睛里一直噙着泪花,说不上来的伤感。当有一个环节,让学生鲜花给老师的时候,几个学生簇拥过来“谢谢你,老师!”“老师,谢谢你!”,我笑着哭了。其实,我更感谢他们,上课时的积极配合,让我有了一份愉快的教学积累,下课时的交流,谈天,有让我了解了丰富有趣的印尼风土文化。学生们,你们是我最难以忘怀的记忆!

  在印尼,我有一个最感谢的人,就是我们的学校校长陈银珠女士。陈校长虽已有七十多岁,依然精神矍铄,思维敏捷,安排工作井井有条,让我们这些后辈敬佩不已。更加让人感动的是圣道学校对华文教育的重视。独立的中文部,不仅有着丰富的汉语教学资源而且定期给华语教师培训,让更优秀的老师教出更优秀的学生。这给我们汉语志愿者老师以很大的力量,更愿共同为华文教育尽自己全力。

  陈校长,是我工作中的引领者,教导者;是我生活中关怀备至的母亲。刚刚走出校园,步入社会,难免经验不足,问题多多。陈校长一点一滴教导着我们如何去做,如何在工作中锻炼提高自我。为了提高我们的教学素质,她自愿出资让我们参加国内来的名师指导教学培训。为了锻炼我们综合能力,她又安排学校华语教师经验交流,让我们来主讲。不断地给我们打气,鼓励,大大增强了我们的自信。这位“老板”,不是把我们当成劳动者来用,而是向对待女儿一样,注重对我们能力的培养和锻炼。

  生活上,怕我们吃不好,常让工人送来蔬菜,点心,还有鸡肉、海鲜。时不时地还带我们去哪个新开的餐馆“搓一顿”。假期,还给我们制定了周到的旅行计划,安排到我们梦寐已久的巴厘岛游玩,有老师陪同,有巴厘岛分校老师接待,我们只是尽情地享受那天堂般的美景,一切不用操心,惬意,惬意。由于气候干热,前一阵我生病了,不过也就是上火,她就马上给我放假,还要带我去医院,千叮咛万嘱咐的吃药,多喝水。

  感谢这位“印尼妈妈”。您的淳淳教导,让我们在印尼成长了;您的慈爱关怀,让我们独处异乡的孩子温暖而感动着。点点滴滴,让我们铭记,千言万语无以能表达我们的谢意。轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥一挥衣袖,满载着感恩和快乐离开。(中国汉语教师志愿者

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编辑:万 强
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