中新网广西新闻4月10日电（韦艳春）近年来，广西环江毛南族自治县聚焦乡村振兴战略新任务，对标农业高质量发展新要求，高起点统筹谋划，紧盯产业振兴人才培育需求，通过突出重点要素、丰富授课方式和强化监督管理等方式，着力培育出能带头致富的“有文化、懂技术、善经营、会管理、能创业”的高素质农民，为乡村振兴提供强有力的人才保障。

　　突出重点要素，在精准滴灌上下功夫。该县精准遴选学员，解决“谁来学”的问题，对全县种养大户、致富能手、退役军人、返乡创业大学生、新型职业农民等重点群体进行精准扫描识别，将培训意愿高、学习想法强烈的人员筛选进入培训名单，按照培训内容对意向学员进行分门别类，“量体裁衣”制定培训课程，有效提高培训效果；定位“局校联办”，解决“谁来办”的问题。

　　由自治县农业农村局联合职业学校、大中专高校等组成培训工作组，由自治县农业农村局统一领导，明确好各自分工，委托校方负责具体培训事项及班级教学管理工作，双方合力协作；做好摸底调查，解决“学什么”的问题。科学开展培训前期调研工作，通过向意向学员发放调查问卷，邀请意向学员集中座谈和下乡走访等多种方式，收集整理大家最感兴趣、最需要解决的产业发展问题，了解学员的培训需求，掌握学员兹需解决的技术短板。结合全县桑蚕、水果、林业、畜禽养殖等特色产业，科学设置培训内容及培训模式，实施“点单式”培训，确保“学有所用”，做到“学以致用”。

　　丰富授课方式，在沉浸体验上出实招。该县组建以“班长+副班长+小组长”的班委管理模式，学员分别组成各个学习小组，推动学员之间互相交流、互相探讨、互相监督。通过“理论+实践一体化”教学，将学员产业生产发展遇到的实际困难，融入到课堂，通过学员变身“主讲”、PPT展示、现场互动提问等多种形式活跃课堂学习氛围，调动学员的积极性和创造性。

　　通过县内县外、室内室外、理论与实践结合方式开展培训工作。组织经营管理班学员到县内外现代农业核心示范区、示范园参观学习，通过“学中看、看中学”，确保学员将书本中的理论转化为“看得见、摸得着、听得懂”的实际感受，进一步开扩学员眼界，增长专业知识，极大提高教学效果。

　　强化监督管理，在巩固成效上强跟踪。培训期间，对所有学员统一实施跟班制、共管制、考勤制等班级管理制度，严格培训纪律，加强培训过程监督，确保培训有序开展，不断提升培训质量。培训结束后，通过电话回访学员、入户回访指导等方式，了解学员生产情况，积极做好后续跟踪服务。与学员建立良性互动关系，为学员提供经营管理技术、农业政策、市场信息等方面指导与咨询服务，进一步巩固培训成效。（完）