中新网广西新闻4月11日电（张磊 张彬 曹丽）北海市特殊教育学校自2009年成立以来，高度重视学生运动康复，着力提高学生身体潜能，激发学生自立自强、拼搏向上的精神品质，不断探索体育教育教学改革方案，创新体育教学模式，把体育教育教学推向新高度。

　　该校基于学生康复和发展需要，结合残奥特奥体育竞技项目、体育教学课程，大力为学生提供环境支持，精心规划体育运动场地，不断优化运动设施设备配置。该校精心打造体育教师队伍，大力引进具有康复专业知识的体育教师，通过各级各类现场教学比赛及微课竞赛活动提高课堂教学能力，通过课题研究、各级论文竞赛提高教学理论水平。

　　在体育教学中紧扣课程标准，牢牢把握核心素养的培养要求，根据不同类型学生特点及体质差异、功能缺陷科学设计教学方案，变革体育教学方法，创建了以学情为主导、教学内容定项、教学过程分级、心理调适辅助、教学评价多元系统整合的体育教学新模式，有效体育教学的质量，并着力创建滚球品牌教学项目。

　　该校注重培养学生的体育运动兴趣，每年举办体育趣味运动会和校外融合拓展实践活动，结合广西民族团结教育主题和广西“三月三”传统民族文化节开展特色体育活动，根据学生身心健康发展和学习兴趣精心设计各种趣味体育运动项目，满足学生运动兴趣的同时，提高学生的体育素养，广泛促进了学生体育活动的有效参与和体育课程的有效学习。

　　近几年，该校实践运用体育教学新模式取得了不错的成效，表现在学生在体育活动中得到了有效康复，身体功能有了不同程度的提高，精神面貌和意志品质有明显提高，运动能力和竞技水平得到长足进步。

　　与此同时，这一新模式成功助推了学校在全国残奥特奥运动会取得优异成绩，其中学校的金牌项目滚球多次在单项金牌榜名列广西第一，尤其在全国第十届残运会暨第七届特奥会上，该校分别代表广西队参加六个组别的比赛中获得4金1银1铜的好成绩，在十一届全国残运会暨暨第八届特奥会上6名学生代表广西队参赛，取得了6金1银1铜的优秀成绩。在近几年，学校在全国和全区特奥残奥会上不断刷新成绩新纪录，创造广西体育佳绩。

　　未来，北海市特殊教育学校将在体育教学实践中不断优化和升级体育教学新模式，打造更适合学生身体康复、潜能发展的体育教学方案。