中新网广西新闻12月24日电（记者 蒋雪林）广西崇左市大新县福隆乡中心小学的学生最近收获了一件别样的礼物：来自南宁经济技术开发区第一小学的教师曾娟，在音乐课上充分利用现场评价，调动了学生的参与性，让害羞的孩子变得自信大方，勇于举手回答问题，积极参加表演。

　　图为曾娟老师给福隆乡中心小学学生上课。南宁经济技术开发区第一小学供图

　　12月7日至8日，南宁经济技术开发区第一小学校长助理周少媚、李姗带领骨干教师送教团队一行9人，赴大新县福隆乡中心小学开展边境地区教育帮扶教研专题活动。

　　活动中，曾娟老师教孩子们唱《勇敢的鄂伦春》，对二声部合唱知识较陌生的福隆乡中心小学的学生们，从老师执教的歌曲中，学会了二声部合唱，了解了鄂伦春民族的习俗，感受到了鄂伦春民族的艺术魅力。曾娟老师最后的合唱展示环节把整节课推向了高潮，孩子们回味无穷。

　　图为曾娟老师给福隆乡中心小学学生上课。南宁经济技术开发区第一小学供图

　　“听了南宁经济技术开发区第一小学老师的课后，最大的收获是，课堂上要给学生足够的时间去思考，多让学生说为什么、怎么办，讲、评、练结合，教师不能包办太多。”福隆乡中心小学老师许新利在接受记者采访时表示。

　　为扎实有效推进福隆乡中心小学的课题研究，在此次帮扶教研专题活动中，南宁经济技术开发区第一小学校长助理李珊指导福隆乡中心小学开展了《“双减”背景下边境乡村小学中年段语文作业设计的实践研究》开题报告会。福隆乡中心小学副校长许秀萍作开题报告。

　　李姗听取开题报告后建议，研究内容要与乡村环境相结合，研究计划及分工需要进一步的细化。

　　李姗、雷秋川、潘柳婷等老师分别开展了相关专题讲座，周少媚、唐满艳、阮玲娜三位老师分别展示了各自的课例。曾娟和何丹二位老师，给福隆乡中心小学的孩子们展示了别开生面的音乐课，黎光昆老师给孩子们展示了充满乐趣的体育课。

　　福隆乡中心小学副校长农春珍表示，南宁经济技术开发区第一小学的教学帮扶，对于边境地区的教师和学生帮助很大，帮扶老师备课方面做得很足，对于如何激发学生在课堂中的兴趣，让他们主动学习等方面，这些帮扶老师的方法很多，福隆乡中心小学的老师通过学习，收获很大。

　　2021年底，广西壮族自治区教育厅在全区各设区市城区、有关高等院校附属中小学校遴选160所优质中小学，与边境县（市、区）160所学校结对共建，推进边境地区教育高质量可持续发展。项目周期为3年。通过上述方式，进一步提升边境地区教育教学质量，加强边境地区教育内涵建设。通过遴选，南宁经济技术开发区第一小学成功与大新县福隆乡中心校结对，开始实施相关帮扶。结对帮扶以来，南宁经济技术开发区第一小学通过线上线下多种方式，开展了帮扶活动。（完）