中新网广西新闻5月19日电  由中国-东盟职业教育研究中心主办、广西华侨学校承办的2022中国—东盟“中文+职业技能”高质量发展论坛于5月12日在广西南宁举行，多位专家学者以线上线下相结合的方式在桂齐聚，共议RCEP背景下中国—东盟“中文+职业技能”教育发展方向，挖掘“中文+职业技能”教育发展潜力。

 与会专家学者嘉宾合影。蒋光朝 摄

　　2022年1月1日，区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）正式生效，同时，随着中国—东盟自由贸易区3.0版建设启动，“一带一路”深入实践，越来越多东盟青年看好中国机遇，既想学习中文，又想掌握职业技能，由此催生“中文+职业技能”教育需求。

 华东师范大学职业与成人教育所所长、博士生导师徐国庆教授进行线上演讲。蒋光朝 摄

　　华东师范大学职业与成人教育所所长、博士生导师徐国庆教授从把握智能化时代职业教育的新内涵、拓展职业教育学生的选择机会、增强职业教育的教育属性、提升职业教育人才培养质量、完善技能人才的能力累积认证制度等方面进行了线上演讲。他认为，当前，职业教育已形成向现代化迈进的基本框架，同时正处于型态转换的关键时期，社会应扩充中职生升入本科的机会和选择自由度，增强职教高考对学生的吸引力，拓展职业教育学生的选择机会。　

 中国—东盟职业教育研究中心常务副主任兼秘书长、博士生导师王屹教授进行现场演讲。蒋光朝 摄

　　中国—东盟职业教育研究中心常务副主任兼秘书长、博士生导师王屹教授从中国—东盟职业教育发展共同体的发起机构、行动进程、发展愿景三个方面进行了现场演讲。他表示，在全面贯彻落实《新职教法》背景下，此次论坛将进一步凝聚共识，创新工作模式，不断深化适应以东盟为重点的职业教育对外开放格局，促进中国—东盟职业教育发展提质升级，为持续推动构建中国—东盟命运共同体做出新贡献。

 全国高职高专校长联席会秘书长、宁波职业技术学院副院长任君庆教授进行线上演讲。蒋光朝 摄

　　全国高职高专校长联席会秘书长、宁波职业技术学院副院长任君庆教授从中国—东盟职业教育合作的实践探索、中国—东盟职业教育合作面临的挑战、推进中国—东盟职业教育跨域治理的思考等方面进行了线上演讲，为广西下一步建设拓宽与东盟合作的路径提供了方向。

 玉林市委常委、统战部部长邓国忠进行现场演讲。蒋光朝 摄

　　玉林市委常委、统战部部长邓国忠以“发挥侨务部门优势作用 开拓‘中文+职业技能’国际化合作新局面”为题进行了现场演讲。他认为，发展“中文+职业技能”教育模式是促进中国—东盟合作共赢的有力之举，开拓“中文+职业技能”的国际化合作新局面需要健全完善新的国际中文教育和职业教育国际化发展体系，侨务工作也将在促进“中文+职业技能”发展中发挥独特的优势助力作用。

 暨南大学华文学院院长邵宜教授进行线上演讲。蒋光朝 摄

　　暨南大学华文学院院长邵宜教授以“职业化——中文教育的壮大之路”为题进行了线上演讲。他从“中文+职业技能”面临的机遇以及“中文+职业”的概念内涵、意义和实施路径等方面分享了该院在推动华文教育标准化、正规化、专业化建设中的成功经验。

 广西职业技术学院院长梁裕教授进行现场演讲。蒋光朝 摄

　　广西职业技术学院院长梁裕教授对RCEP背景下高职院校面向东盟开展“中文+职业技能”国际化的实践探索进行了现场演讲。他从高职院校开展“中文+职业教育”的国际化实践与探索为切入点，以广西职业技术学院为例分享项目背景、实践路径、具体举措、思考与展望四个方面的经验，并总结了面向东盟开展“中文+职业技能”项目“一平台、二抓手、三重心”的实践路径。　

 重庆城市管理职业学院教务处处长吕红教授进行线上演讲。蒋光朝 摄

　　重庆城市管理职业学院教务处处长吕红教授从政策引导、人文交流理念、“中文+职业技能+人文交流”项目开发、“一带一路”背景下教师专业能力建构、职业教育服务“一带一路”平台建设等方面进行了线上演讲，分享了泰国孔敬大学孔子学院与重庆城市管理职业学院合作建设《物流汉语》在线课程（中泰双语）项目开发及建设经验。　

　　与会专家学者从政府、院校、企业和机构等角度，就RCEP背景下如何推进实施中国—东盟“中文+职业技能”教育分享了经验，为广西职业教育国际化发展提质赋能。（完）