中新网广西新闻3月4日电（张磊）广西大学深入推进依法治校工作，把法治思维、法治理念、法治方式作为办学治校的基本理念和基本方式，自觉融入、贯穿学校工作各领域和全过程，以组织领导、大学章程、风险防控、师生参与为抓手，让依法治校有高度、有广度、有效度、有温度，为建设牢牢扎根八桂大地的中国特色“双一流”大学提供坚实保障。

　　抓组织领导，让依法治校有高度。广西大学以办好人民满意的教育为目标，构建起依法治校的领导和工作推动机制。一是坚持和完善党委领导下的校长负责制。成立由党委书记、校长任双组长的依法治校工作领导小组，建立法律顾问制度，设立法务与法治办公室，配足配强具备法学专业背景的专职人员，全面领导和统筹协调依法治校各项工作。二是高站位谋划依法治校工作。将法治工作列入学校“十四五”发展规划和年度工作要点，制定《学校推进法治工作实施方案》，明确推进法治工作的重点工作、任务清单和责任部门。三是用好评价监督机制。将法治观念和素养作为领导干部年度考核和干部考察任用的重要评价事项，有标准和办法。学校被评为全国文明校园、广西依法治校示范校。

　　抓大学章程，让依法治校有广度。为确保依法治教、依法办学、依法治校有规可依、有章可循，学校以章程为统领，建立健全规章制度体系。一是修订完善《广西大学章程》。将“复兴中华，发达广西”的办学宗旨、“勤恳朴诚”的校训精神和“创新创造、奋勇争先、全面一流”的广西大学“双一流”精神纳入新修订的章程之中，让“尊重章程、照章程办事、依章程管理”成为师生的共同观念和行为准则。二是健全学术规范和学术委员会运行机制。注重发挥教授专家和教师的作用，成立学术委员会，建立人事评审委员会、预算咨询委员会等专门决策咨询机构。三是做好“立改废释”工作。制订规范性文件管理办法，定期对各类规章制度和议事协调机构进行梳理、规范和创新，为学校改革发展提供制度保障。

　　抓风险防控，让依法治校有效度。以“清廉西大”建设为契机，学校着力抓好重点部位和关键环节的制度建设和督查监管，提升内部治理水平和风险防范能力。一是创新“1+15 责任人”监督管理模式。针对项目采购和建设各环节难点，全链条明确专人专责，打造权责清晰、流程顺畅、责任可追溯的项目管理工作机制。二是落实《合同管理办法》。规范学校学院合同审批流程和合法性审查机制，从源头防范化解风险。三是健全内部控制机制。出台国有资产、项目库和督查督办等管理办法，紧盯招生考试、校园基建等重点领域，开展风险排查，列出法律风险清单，制定有针对性的防控措施和处置预案，精准“把脉问诊”，构建风清气正的校园政治生态。2023年学校获评“广西清廉学校建设示范校”。

　　抓师生参与，让依法治校有温度。学校保障师生合法权益，落实师生主体地位，切实做到“师生有所呼，学校有所应”。一是强化民主管理。每年召开教代会、工代会、学代会，审议学校工作报告和涉及教职工切身利益的重大事项，保障师生参与办学治校的权利。二是畅通诉求表达渠道。通过基层党建“作业本”“与书记聊思想”“群众e见”等渠道，广泛听取师生意见建议，及时受理解决“急难愁盼怨”问题。三是健全师生权益保护救济机制。设立二十九年的广西大学法律援助中心，是国内高校中创设最早、历史最悠久的法律援助机构之一，面向师生和社会开展法治宣传教育与咨询援助志愿服务，法律援助服务的足迹遍及八桂大地；分别成立教师、学生申诉处理委员会，做到程序正当，维护师生合法权益。（完）